El gobierno provincial oficializó el calendario escolar para el 2024. El ciclo lectivo del período escolar común se extenderá del 11 de marzo al 20 de diciembre. El receso escolar será del 8 al 19 de julio. El período escolar con Receso Invernal Extendido (RIE) será del 21 de febrero al 20 de diciembre y el receso escolar del 1 de julio al 2 de agosto.
El ciclo lectivo 2024 se desarrollará bajo el lema: “La alfabetización es la piedra fundamental del derecho a la educación. Es la posibilidad de leer el mundo, la habilidad de continuar aprendiendo y de escribir nuestros propios caminos”.
En este sentido señala la resolución, entre otros aspectos, que se plantean desde el Ministerio de Educación y Derechos Humanos-Consejo Provincial de Educación, diversas líneas de acción enmarcadas en la perspectiva de derecho de los estudiantes, y en vinculación también entre las Direcciones de Nivel/Modalidad y los Institutos de Formación Docente, “generando así un trabajo corresponsable que permita fortalecer el proceso de alfabetización a lo largo de toda la escolaridad”.
A los efectos de dar continuidad a este lineamiento en el presente Calendario escolar se desarrollarán Espacios de Encuentros Escuela + familias, “pensándolos como espacios entre estudiantes, familias y comunidad educativa en su conjunto, para fortalecer el trabajo de convivencia como experiencia institucional y de construcción participativa”.
Por otro lado señalaron la necesidad de articular las líneas de formación permanente fortaleciendo a los equipos supervisivos, directivos e institucionales, en lo referido al Plan de Fortalecimiento Institucional.
En este contexto se da continuidad al dispositivo “Te cuido. Nos cuidamos”, promoviendo la intervención educativa en situaciones complejas de la vida escolar. “El mismo tiene como propósito seguir acompañando de manera situada a equipos supervisivos y escolares, contemplando no sólo intervenciones orientadas de trabajo de prevención y promoción del cuidado, sino también en el abordaje de emergentes institucionales; en articulación con el Equipo Jurisdiccional de Educación Sexual Integral (ESI), a fin de fortalecer el trabajo territorial”.